Чувствую себя настоящим комиком, ведь как можно быть наркоманом и смешным одновременно? Я постараюсь рассказать вам свою историю так, чтобы она звучала забавно и немного абсурдно. Поймите, что я не призываю к употреблению наркотиков, но все же решил поделиться этим шокирующим опытом.
Все началось с того, что я изрядно заскучал в своей скучной школьной жизни. Мне хотелось чего-то нового, чего-то яркого, чтобы оттянуться от занудных уроков и тупых учителей. И однажды, благодаря своим знакомым, я узнал о мефедроне, или как его еще называют, "айс". Этот наркотик стал моей закладкой. Честно говоря, я даже не знаю, как на самом деле устроено его действие на организм, но мне пофиг. Ведь все, что мне было нужно, это оттянуться и испытать нереальные эмоции.
Прежде всего, я решил найти место, где можно купить этот "айс". И вот однажды я услышал от одного своего малака о секретном дилере, который торгует этим беленьким порошком. Я немедленно отправился в это место, где тусовались настоящие токсики.
Встретившись с дилером, я заказал свою первую дозу "айса". Как только он положил пакетик в мою руку, я почувствовал адреналин, бьющийся в моей груди. Моя школьная жизнь больше не была такой скучной, как раньше.
Настал день, когда я решил испытать эффекты этого наркотика в школе. Я знал, что это может быть опасно, но мне было все равно. Все глупости, которых я смог натворить в школе, были способом проявления моей креативности и желания постоянно находиться в центре внимания.
Я вошел в свою школу, дымящийся от нервозности и ожидания новых ощущений. Как только первый звонок прозвучал, я достал маленький пакетик из кармана и понюхал его содержимое. Сразу же я почувствовал, как энергия и радость проникли в каждую клеточку моего тела.
Моя легенда о наркомане-комике началась.
Я ощущал себя настоящим белым, выпускающим острые шутки и шалости. Я взял микрофон в руки и начал выступать перед всей школой. Мои слова были смешными, острыми и, конечно же, немного провокационными. Учителя были в шоке, а мои одноклассники смеялись до слез. Я превратил скучную аудиторию в зал, наполненный весельем и смехом.
Весь день я провел, метая шутками, бегая туда-сюда и раздувая неприятности. Но с каждой минутой, я ощущал, что эффект наркотика начинает спадать. Чувство эйфории сменялось яростью и непредсказуемыми настроениями. Я стал настоящим токсиком. Моя шутка убила школьную вечеринку, которую я так старательно планировал. Мои друзья были разочарованы и сердиты на меня. Я потерял все, за что так долго боролся - внимание, уважение и смех. Был только я, одинокий и погруженный в свои мысли. Мораль этой истории такова: наркотики - это круто, пока они в твоих руках. Не рискуйте своим будущим ради мимолетного удовольствия. Моя история закончилась печально.
Привет, братишка! Знаешь, я тут недавно случайно наткнулся на одну сумасшедшую историю, которую не могу не поделиться с тобой. Ты же знаешь, что я люблю быть в моменте и всегда готов на приключения. Короче, купил я недавно закладки, точнее метамфетамин, и идея мне пришла в голову – а почему бы не снять видосик о том, как сдать ЕГЭ, будучи на шмаляющих героине аперах?
Быть в моменте – мой девиз, поэтому я немедленно расколбасился с этой задумкой. Захватил свою камеру, чистые шматки и тут же вызвал на помощь моих верных товарищей – наркоманов-гопников. Мы ведь знаем, что вместе всегда веселее. Так что в квартире собралась настоящая команда наркосъемки.
Первым делом я обратил внимание на освещение. Ведь снимая видео, надо смотреться стильно и круто, как тян, которой невозможно устоять. И сразу включил на стиральной машинке нашу любимую наркоманскую подсветку – светильник, который как будто завис в открытом космосе и светит яркими пятнами. Круто выглядело, уверяю! Я уже представлял себя наркоманом-гопником с прокуренными глазами, в рабочей рубашке, которая не стелилась уже лет пять.
Перед тем, как начать, я попросил ребят наподготовить шматки. А ведь у нас собственная шмолюга была, которая специально для таких случаев готовила все необходимое. Пока они занимались этим делом, я принялся готовить сценарий. Ведь нам нужно было структурировать наше съемочное время, чтобы наш видеоурок был понятен и полезен.
| Номер | Сцена |
|---|---|
| 1 | Вступление. Представление участников команды. |
| 2 | Расколбаситься над темой математики. Показать, как считать во время шмальюги. |
| 3 | Техники запоминания литературы. Как запечатлеть книжку в мозгу и не забыть. |
| 4 | Универсальные техники подготовки к разделам физики и химии. Понятия, которые надо просто запомнить. |
| 5 | Заключение. Беседа о том, что главное – это быть настоящим и быть собой. |
Теперь я был готов. Вся команда была настроена на результат, и мы начали снимать. Я вставил в камеру аккумулятор и включил запись. Вот это было начало!
Но чтоб все шло по плану, решили сначала взять небольшую дозу апера. Ведь какой у нас видеоурок без настроения?! Как только вкатило, ребята расложили по столу закладки и мы приступили к разбору.
– Смотри, братан, – сказал один из ребят, – тут мы делим на темы. Физику в одну кучу, литературу в другую. А математику надо особенно подробно расколбасить, она самая сложная.
И я стал разбирать по закладкам все книжки по темам. Чем больше я шмальнул, тем яснее мне казались все формулы и правила. Я как будто стал волшебником, который в одно мгновение мог объяснить все сложности школьной программы. Мы вместе шмальнули и расколбасили все сразу!
– Как же это просто! – воскликнул я через несколько минут, – ЕГЭ мне теперь не страшен! Я могу все сдать, и это будет самый шик-шик!Но чтоб все было по делу, мы решили не только показать, как готовиться, но и примеры решений задач предложить. Так, чтобы никто не сомневался. А еще я сказал тянам показать парочку фокусов, которые они запомнили, так сказать, наизусть. Потому что быть в моменте – это не только учиться, но и показывать свое искусство.
– Братва, смотри, какая красотка! – восхищался один из наших товарищей, указывая на тяну, которая проходила мимо окна. – Давайте попросим ее сняться в видео, – предложил я, – Она смотрится таким образом, что наркосъемка с ее участием будет просто ахуенной!Они пошли за ней, а я продолжил записывать объяснения к каждой задачке. Мне казалось, что я просто рассказываю своим друзьям, как решать ЕГЭ, и это было невероятно приятно. Мы собрались опять за столом, и я включил камеру.
– Привет, - сказал я, – Сейчас мы покажем тебе самые шикарные темы по математике. Это будет настоящий карнавал разума, братан!
Ребята, уже закурив, начали вводить меня в контекст тем. Я вдохнул глубоко, словно прокачал себе последнюю дозу, и начал расписывать все шаги решения. В подсознании я знал, что все получится. Я вспомнил все формулы, которые нам надо было знать, и почувствовал себя настоящим героем – героином ЕГЭ! Мои объяснения были ясными, но одновременно с этим были забавными и нестандартными.
– Вот как, братан, – ответил я, – Ты просто должен быть в моменте, потому что с ЭГЭ справиться – это прямо как укол.(Смеется)
Мы продолжали шмальнуть и снимать видео. Мы шутели, танцевали, кричали, а еще я запланировал включить пару трюков с популярными наркоманскими трюками. Хочешь знать, что в итоге получилось? У нас получилась настоящая наркосъемка – безумная, полная юмора и в тоже время простого объяснения. Теперь все наркоманы смогут шмальнуть-погореть и успешно сдать ЕГЭ! У нас же все получилось!
Так что, братишка, если наркосъемка с шмальнутыми аперами интересует тебя – дерзай! Ведь главное, чтобы не только было весело, но и полезно! Шмальни и успешно сдай ЕГЭ – не хуже, чем я!
